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当LC欢迎学生回到校园这个秋天,阅读我们的 秋天2020返回校园 指导方针。

家庭学生

L和mark College是一个私人的家庭学费友好的学院,用于学习不同的学生。我们的模型的一些方面,家庭中学学生发现吸引人包括: 

  • 小班尺寸 
  • 一对一的学术建议 
  • 执行功能支持 
  • 社会商务学服务和支持 

此外,我们有短期 夏季线上 家庭学生的计划希望在提高大学过渡之前提升他们的学习技巧和学习习惯 专业发展机会 对于家庭中学父母来说,希望改善学生的课堂体验。 

了解有关为什么地标学院为何了解您的最佳选择 请求更多信息 要么 安排访问 到我们美丽,南部佛蒙特州校区。

招待学生的招生要求的清单可以是 在这里找到.

  • 尼尔诺比
    家乡:锡尔斯科,新墨西哥州

    尼尔诺比 w要么king on a computer during the January 2019 就业 Readiness Experience.据尼尔尼尔称,尼尔诺比的父母对家庭中学校的选择,他和他的兄弟可能被淘汰了哲学。他将童年家的位置描述为“离开路上的山丘”,并记得在院子里的捉迷藏中的游戏期间需要注意响尾蛇。

    当尼尔很年轻时,他说家庭学校经验主要由他的家人引导。他在挑选他想读书的书中,他有很多纬度,他能够致力于扮演小提琴。

    当他进入他的青少年时,尼尔使用在线课程和导师以满足他的GED学术要求。他还在附近的Santa Fe加入了一个青少年管弦乐队,这使他不仅能够追求他对音乐的热情,还可以与同龄人交往。

    尼尔说是他的母亲,建议他看着地标学院,并在佛蒙特州校区访问Puterney,他认为这将是一个很好的下一步。 “我想尝试没有学习差异的人。但[地标学院]专门研究与学习差异的教育。所以,似乎是一个很大的妥协,“尼尔解释道。  

    与一群学生一起上课绝对是尼尔的新经验。他说:“在从家学校换乘到大学的同时,我最麻烦的事情仍然是重点,并按时做事而不是散步,”他说。他与他的学术顾问和“自由金额”的关系与德拉克中心的学术支援(DCAS)的帮助,帮助他成功调整。

    尼尔正在享受大学环境中更加社交的机会。他是在地标学院的爵士乐队的一部分,并计划加入房间合奏。 “我很高兴我选择了地标,因为如果我选择了一个更传统的学院,我认为我也不会这样做,”尼尔说。

    当被问及他可能给予其他家庭学生的建议时,尼尔推荐他们“找到一个与他们是如何家庭学校的方式或者一个可以适应他们的需求的建议。”

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